A Cor da Cultura

A Cor da Cultura é um projeto educativo de valorização da cultura afro-brasileira, fruto de uma parceria entre o Canal Futura e outras instituições. No ano passado, divulguei aqui a relação de programas para baixar e gravar. Hoje, destaco os programas Mojubá e Livros animados da videoteca da Futuratec . Para quem tem acesso aos vídeos do programa Salto para o Futuro, procure DVDESCOLA Volume II 21, 22 e 27. Assistam a pequenos trechos de alguns vídeos.

Série Mojubá

Série Livros Animados

Paixão de Ler

Desenho de Roger Mello

Nesta quinta-feira, haverá a abertura oficial do projeto Paixão de Ler, promovido pela Secretaria de Cultura da Cidade do Rio de Janeiro, na Biblioteca Pública de Botafogo (Rua Farani, 53), com entrada gratuita.
Entre os debatedores, estão Ferreira Gullar, Alcione Araújo, Antonio Cícero, Antonio Torres, Eucanaã Ferraz, Adriana Falcão, Marina Colasanti, Silviano Santiago, João Carlos Rodrigues, Luiz Antonio Aguiar, entre outros.

Saiba mais aqui.

Claude Lévi-Strauss

Claude Lévi-Strauss um dos grandes pensadores do século XX, concede entrevista a Fernando Eichenberg para a série BOULEVARD BRASIL, realizada durante o ano do Brasil na França em 2005.

Este vídeo é para deixar registrada a minha homenagem ao antropólogo e filósofo Lévi-Strauss.

Bateu aquela saudade dos tempos de Faculdade de Letras da UFRJ. Ler esse pensador, Mircea Eliade e Roman Jakobson era obrigatório e fundamental a nossa formação. Era muito jovem e as informações eram muitas. Saímos com a sensação de que estamos apenas começando e a vontade de fazer mestrado é comum. Precisava trabalhar. Fiz uma pós em Literatura Brasileira. Sabia o que queria, mas precisava da bolsa do CNPQ. Fui aprovada em mais um concurso público. O sonho ficou perdido no passado e o presente não permite retomá-lo. O futuro? Aproveito as horas que restam a cada dia para ler o que me dá prazer e, hoje, li resenhas de O Cru e o Cozido da série Mitológicas de Lévi-Strauss, como a de Mariza Furquim Werneck cuja introdução apresento para que leiam e, se quiserem, acompanhem aqui.

"Mitológicas são um conjunto de quatro volumes que reúne a monumental análise estrutural de mitos ameríndios realizada por Claude Lévi-Strauss, ao longo de vinte anos. Durante esse período, Lévi-Strauss declara ter vivido como um monge, levantando-se ao raiar do dia, “embriagado de mitos”, sentindo-se verdadeiramente em um outro mundo.

Os mitos passavam por sua cabeça, quase que à sua revelia, fazendo-o mergulhar em uma experiência estética extraordinária. Muitas vezes, sem compreender, convivia com determinado mito durante semanas ou meses até que, de forma misteriosa, o detalhe até então inexplicável de outro mito se reconhecia no primeiro, e as duas histórias se iluminavam, plenas de sentido."
Mariza Furquim Werneck

"Em um amplo estudo de base empírica de mitologias nativas, Claude Lévi-Strauss propõe uma ligação estrutural e temática entre a oposição entre o cru e o cozido no pensamento mitológico e tentativa do homem de estabelecer uma relação equilibrada entre as forças naturais e culturais." Saiba mais aqui .

Capas dos quatro livros da coleção Mitológicas formam o desenho de uma zona celeste

Acesse Cosac e Naify

Lançamento de Fátima Miguez

A Cuca, o Bicho-Papão,a Vitória-Régia, o Negrinho do Pastoreiro, o Uirapura e o Curupira estão todos aqui. E não estão sozinhos. Grandes nomes da arte brasileira retratam cores e pinceladas de um Brasil que está na boca do índio, do negro e de todo este Brasil brasileiro. Brasil de peixe, de boi, de Cobra-Grande e sereia. De crença e de fé. É Santo Antônio que prega aos peixes, é Judas que cumpre sua pena. Com ilustrações de Suppa, a poesia de Fátima Miguez revela o Brasil-lendário que enche nossos olhos de arte, cultura e fantasia.

Clique aqui para conhecer o site de Fátima Miguez.

Dia do Poeta

"saiba que os poetas como os cegos
podem ver na escuridão "

Para deixar registrada minha homenagem a todos os poetas brasileiros, resolvi, desta vez, mostrar poesia na letra da música "Choro Bandido", composta para a peça O corsário do Rei, de Augusto Boal, levada aos palcos em 1985.

Saiba mais sobre essa canção na análise realizada por André A. Almeida a partir dos elementos da mitologia greco-latina nela encontrados.

Choro Bandido
(Chico Buarque-Edu Lobo)

Mesmo que os cantores sejam falsos como eu
Serão bonitas, não importa
São bonitas as canções
Mesmo miseráveis os poetas
Os seus versos serão bons
Mesmo porque as notas eram surdas
Quando um deus sonso e ladrão
Fez das tripas a primeira lira
Que animou todos os sons
E daí nasceram as baladas
E os arroubos de bandidos como eu
Cantando assim:
Você nasceu para mim
Você nasceu para mim

Mesmo que você feche os ouvidos
E as janelas do vestido
Minha musa vai cair em tentação
Mesmo porque estou falando grego
Com sua imaginação
Mesmo que você fuja de mim
Por labirintos e alçapões
Saiba que os poetas como os cegos
Podem ver na escuridão
E eis que, menos sábios do que antes
Os seus lábios ofegantes
Hão de se entregar assim:
Me leve até o fim
Me leve até o fim

Mesmo que os romances sejam falsos como o nosso
São bonitas, não importa
São bonitas as canções
Mesmo sendo errados os amantes
Seus amores serão bons




O vídeo faz parte do acervo de Tauil e é o "único registro de Chico, Edu e Tom tocando juntos "Choro Bandido". Era uma das músicas preferidas de Tom."
Uma raridade!

Nada a comemorar

Dia do Professor

Pouco a declarar e nada a comemorar.
Lembro-me do tempo em que ensinar era bom.
Mesmo assim, perdi muitos alunos. Lamento não ter conseguido salvá-los.
Alguns se formaram e um segue uma bela carreira de militar.
Algumas são professoras, outras caixas de supermercado.
Outro dia, recebi a visita de um deles, veio me apresentar a mulher e o filho. Lembra com detalhes os meus cuidados. É motorista, compositor e cantor.
Foram milhares de alunos em trinta e três anos de magistério. A maioria está na luta.
Hoje, cada situação, cada história de arrepiar. A escola é um espelho.

Vejo muita teoria e pesquisa feita por quem não trabalhou com alunos em situação de risco social em escolas públicas de ensino fundamental.
Quem tem possibilidade de continuar estudando, não permanece. Fico pensando o que acontecerá com as próximas gerações se uma atitude urgente não for tomada.
Fui uma professora apaixonada e não me sinto mais feliz com a carreira.
Conto os dias que me restam para pedir aposentadoria. Perdi a esperança de dias melhores para a educação neste país. Mantenho a fé em Deus que há de dar coragem a quem não tem opção e precisa continuar.
Vou fazer o que mais gosto: contar histórias e mediar leitura em outros lugares. Conhecem aquele ditado: “santo de casa não faz milagre!”
Volto aos livros cansados de me esperar nas prateleiras, ávidos dos meus olhares apaixonados.

Exercício Poético

Outro blog amigo é o Nudez Poética da Lou Vilela, escritora de cabeça, tronco, membros e coração cheios de pura poesia.


"Pulsa o ventre, caem os véus, desnuda-se em poesia"

Lou Vilela

Hoje, selecionei um miniconto dentre os tantos que leio e aprecio. E sabe como é cabeça de professora. Vê em tudo um exercício, desta vez, poético.

Labirintos II

Entre um devaneio e outro enveredo por um labirinto de sensações. Percebo a proximidade do monstro fabuloso! Desesperadamente, tento encontrar o caminho, mas a cada passo o temido monstro se materializa. Sinto a sua respiração ofegante cada vez mais próxima... Em um lampejo de lucidez surge, no espelho, o reflexo. Enfim, a saída!

Lou Vilela

Minha Mãe Aparecida

Não está linda, a minha Mãe do Céu, Nossa Senhora da Conceição Aparecida?

Cliquei só para mostrar a minha alegria neste dia da padroeira do Brasil.

Minha paróquia também é conectada e fez transmissão da missa solene da qual acabei de participar. Clique aqui para conhecer o site.

Acompanhe, se quiser, meu canto de guerra ao inimigo da nossa salvação, na voz do Padre Marcelo Rossi.

Quem é esta que avança como aurora,
Temível como um exército em ordem de batalha,
Brilhante como o sol e como a lua,
Mostrando o caminho aos filhos seus?

Ah, ah, ah, minha alma glorifica ao Senhor,
meu espírito exulta em Deus, meu Salvador.

Uma viagem diferente

Tem tempo que não faço neste espaço tanta coisa...Uma delas é divulgar blogs amigos, como o Boa Baltazar da Fátima Cristina.

Publico aqui Uma viagem num mundo de blogs (v. II), texto escrito com links para cumprir tarefa para BlogGincanas.

E lá vou eu mais uma vez de coletivo ou de expresso da linha nesta gincana, usar o tempo que eu sempre digo que não tenho, para encontrar um pouco de mim em minhas múltiplas realidades e me render a um doce de lira e café com poesia, num armazém, que geralmente me vem como um café da madrugada, ou para simplesmente observar os eucaliptos na janela e as flores de lis num jardim efêmero (Côté cour, Côté jardin), vendo as cores da vida, como vítima da quinta. Como eu quase nunca dou ponto sem nó, junto todos os cacos e cacarecos, evoco minha alma poeta e usando todas as possibilidades acabo escrevendo blogstórias essenciais, sempre brincando com a rima, na dança das palavras. Elas revelam conversas furtadas, conversas em português, compondo favas contadas, canastras de contos, reviravoltas de alice, riscos e rabiscos, formas e coisas que no mundo de ideias de milene, de doidivana, de anacarmen, de con, de mata hari, de grifo planante ou de zisco, me perco e também me encontro. Mais tarde, compondo o olhar, me vejo através de lentes de usuários compulsivos, como se fossem language glasses, que nunca perdem por aprender: know or never! Como se vestindo uma saia justa, por vezes penso enlouquecer em pensamentos. Viajo pela leitura, apreciando as paisagens da crítica. Curiosa como sempre, insisto em ler para aprender cada vez mais... ler para crescer, ler o que elas estão lendo, ler tudo sobre livros, ler coisas banais, ler essencialmente palavras! Sentindo ventos da liberdade, me vejo wise, tropical, essencial, encantada, poética e favorita. Ufa! Tou em outra! E dando asas as minhas ideias estendo-as como num fio, num varal, com a esperança da viagem ser curta, porém sempre amiga. Boa Baltazar! Vovó sempre dizia...

E a brincadeira continua!

Tanta novidade para a criançada na web que não tenho dado conta!

Peter O'Sagae do Resumo do Cenário divulgou e eu passo adiante.

Trata-se da revista Continuum Criança, com jogos e atividades, histórias, quadrinhos, rádio , dicas de sites, filmes, livros, games e arte, entrevista com o Menino Maluquinho e você pode participar com sugestões de um filme, um livro, respondendo à enquete ou mandando desenhos, textos ou fotos.

É para criança, mas tem muita coisa para adulto como jogo da memória e labirinto. Você pode participar da ação Canções para Arteiros. Músicos de todas as idades podem criar uma música que fale às crianças sobre o mundo da arte (até 20 de outubro) e ainda ganha um prêmio!

Leitura de Clássicos

"Clássicos são livros que, quanto mais pensamos conhecer por ouvir dizer, mais se revelam novos, inesperados, inéditos, quando são lidos de fato."

Ítalo Calvino

"Não vale a pena ler aos 10 anos um livro que não tenha o que dizer para quem o reler aos 50, em condições de fazer novas descobertas de releitura."

C.S.Lewis

Essas citações foram retiradas do livro Como e por que ler os clássicos universais desde cedo de Ana Maria Machado em 2006 quando, após a leitura, lancei o projeto "Revivendo os Clássicos" Sala de Leitura. Proporcionei às crianças e adolescentes do Ensino Fundamental um encontro com narrativas clássicas, não necessariamente as originais, mas histórias bem contadas, adaptadas ou reinventadas, para que ampliassem a visão de mundo e entendessem a literatura atual. Além dos livros, usei vídeos do kit da Multirio e filmes. O resultado foi ótimo. Mais uma razão para participar do debate ou acompanhar pelo site do Instituto Embratel.

Leitura em Debate: Por que é importante ler os clássicos?

No dia 15 de outubro, quinta-feira, às 16 horas, acontece a quarta edição do Leitura em Debate, em 2009. Em seu segundo ano, o projeto traz três convidados, a cada encontro, e conta com a mediação da escritora Anna Claudia Ramos. O programa traz o tema “Por que é importante ler os clássicos?” e tem a presença de Fernando Nuno (editor e escritor), Márcia Cabral (professora da UERJ e membro da Comissão Carioca de Leitura) e Pedro Bandeira (escritor). Os encontros mensais do Projeto Leitura em Debate discutem a formação de novos leitores e a literatura infantil e juvenil em seus diversos aspectos. Para isso, escritores, ilustradores, professores, editores, contadores de histórias, teóricos, psicólogos infantis, produtores culturais e pais são convidados para participar, mostrando os diversos olhares que compõe a busca por uma literatura de qualidade e pela formação do leitor.

O Leitura em Debate acontece no Auditório Machado de Assis, da Fundação Biblioteca Nacional (Rua México, S/N. Fundos da BN. Entrada pelo jardim).

Quaisquer informações adicionais podem ser obtidas por meio dos telefones (21) 2220-2356 ou (21) 2220-2599. O contato também pode ser feito pelo e-mail eventos@bn.br.

Brincadeiras de hoje e de ontem

Tem coisa mais gostosa para criança do que brincar?
Entre no Mapa do Brincar para perceber que as brincadeiras de hoje são variações das de ontem. Sempre brinquei com minhas crianças e adoro os brinquedos cantados. Recentemente, na Sala de Leitura, brincamos de "Samba Lelê", "Roda Pião", "A Linda Rosa". O mais engraçado é que as crianças não conheciam e pediram bis! Como se brinca? Quando não me lembro, invento!
Este site é para todas as crianças e professores deste país. Divulguem e participem.

Leia o projeto (retirado do site):

O Mapa do Brincar é uma iniciativa da Folhinha, suplemento infantil do jornal Folha de S.Paulo.Lançado em maio de 2009, o projeto convidou crianças de todo o país a contar quais são suas brincadeiras de hoje. Um dos objetivos era descobrir se há semelhanças e diferenças entre o brincar das várias regiões do país. De maio a julho, a Folhinha recebeu 10.204 inscrições de crianças das cinco regiões do país, com participação maior do Sul e do Sudeste.Em alguns Estados, a equipe da Folhinha também coletou brincadeiras diretamente com as crianças, mas sempre preservando os relatos infantis.Todo esse material enviado (ou coletado) foi lido e analisado por uma equipe de especialistas na área do brincar.E, do conjunto de textos, desenhos, fotos e até vídeos enviados pelos brincantes, 550 brincadeiras foram selecionadas para este site. Cada brincadeira traz a indicação de sua origem, o que não quer dizer que ela seja só daquele lugar. A origem indica a cidade que mora o participante que mandou a brincadeira.Devido à extensão do país e ao rico repertório de brincadeiras das crianças, no entanto, há ainda muito o que mapear.Por isso, se você conhece brincadeiras (ou variações) da sua região que não estejam no Mapa do Brincar, envie o material para mapadobrincar@uol.com.br. Você também pode enviar memórias do brincar em outras décadas e termos para o glossário das brincadeiras.Boa brincadeira!